Вона може бути використана під час роботи над короткочасними проектами в просторі одного уроку і в роботі над
тривалими проектами, в яких, переходячи з одного етапу на інший, учні реалізують поставлені цілі і завдання у відповідності до обраної теми.
Мета проектної технології квест-уроку полягає у зміні звичних стереотипів організації
уроку.